segunda-feira, 30 de agosto de 2021

ATIVIDADE DA 26ª SEMANA: de 30 de ago. a 03 de set.:

INSTRUÇÃO: LEIA O TEXTO ABAIXO. AO FINAL, FAÇA O QUE SE PEDE:

APÓS A LEITURA DO TEXTO ACIMA, RESPONDA:

1) O que seria a Quarta Revolução Industrial e quais os seus impactos no mundo do trabalho?

2) Explique como a Quarta Revolução Industrial pode contribuir para a elevação do nível educacional da população brasileira?



segunda-feira, 23 de agosto de 2021

ATIVIDADE DA 25ª SEMANA: de 23 a 27 de ago.:

INSTRUÇÃO: LEIA O TEXTO ABAIXO. AO FINAL, FAÇA O QUE SE PEDE:





APÓS A LEITURA DO TEXTO ACIMA, RESPONDA:

1) O que foi (, ou ainda, o que é) o Sistema Toyotista



segunda-feira, 16 de agosto de 2021

ATIVIDADE DA 24ª SEMANA: de 16 a 20 de ago.:

INSTRUÇÃO: LEIA O TEXTO ABAIXO. AO FINAL, FAÇA O QUE SE PEDE:


APÓS A LEITURA DO TEXTO ACIMA, RESPONDA:

1) O que foi (, ou ainda, o que é) o Sistema Fordista? 



domingo, 1 de agosto de 2021

FIM DO RECESSO ESCOLAR!

 Hoje, dia 02 de ago., é o último dia de recesso escolar. Amanhã, segunda-feira, dia 02 de ago., voltam as aula!



9ª AULA: AULA: GEOGRAFIA DA POPULAÇÃO: TEORIA MARXISTA!

Através de ula expositiva dialogada, os professor explicou a teoria demográfica de Karl Marx (1818-1883). Os estudantes podem querer retomar...