"DESENVOLVIMENTO" ("MATRIZES") E "SUBDESENVOLIMENTO" ("COLÔNIAS") E SUA MANIFESTAÇÃO NO COMÉRCIO E TROCAS MUNDIAIS!

O professor retomou a aula passada, relembrando os principais aspectos do taylorismo, fordismo e toyotismo (kanban (Just in time).

Em seguida, ministrou aula expositiva dialogada sobre Colonialismo e Subdesenvolvimento, diferenciando as colonizações por exploração e por povoamento, e dando ênfase ao período histórico do Imperialismo (séc. XIX e XX). Para tanto, mostrou mapa (que pode ser revisto ::: AQUI :::), que foi lido detalhadamente pelos alunos, com o professor chamando a atenção para os países que já não existem mais e que pertenciam ao Império Inglês.

Feito isso, o professor, para fechar esta parte da aula, apresentou outro mapa, que também foi lido de forma atenta, sob a orientação do professor. Tal mapa, um mapa-múndi, apresentava a exportação de produtos industrializados de alto valor agregado, alta tecnologia, o que pode ser revisto, ::: AQUI :::.

Por fim, introduzindo um novo conteúdo, qual seja, o das Organizações Internacionais, os alunos receberam a tarefa de ler um texto didático que explicava sobre a ONU, bem como, a de responderem questões sobre o assunto. Esse material também pode ser revisto, ::: AQUI :::.