quarta-feira, 11 de março de 2026

4ª AULA: TEORIA MALTHUSIANA (DESENVOLVIMENTO)!

Aula expositiva dialogada, na qual, o professor explicou os cálculos malthusianos de Progressão Artmétiica, para a produções de alimentos, e, de Progressão Geométrica, para o crescimento populacional.

Fonte: Ranking dos Políticos, na Internet (Página do Facebook da instituição). 
Disponível em: <https://www.facebook.com/rankingdospoliticos/posts/pfbid02J9zPMj7LqAb3ykc7SJ6kHsNVWUDPLchJEQTHsa2Y8uAUvwsLrF6sGWCC3s5eteMFl>. Acesso em 11 de mar., 2026.

O chamado gráfico malthusiano, inspirado nas ideias de Thomas Malthus (1798), representa a desigualdade entre o aumento da população e a capacidade de produção de alimentos, sugerindo a possibilidade de crises marcadas por escassez e pobreza.

Principais aspectos do gráfico:

  • Eixo vertical (Y): indica a quantidade ou volume (seja de habitantes ou de alimentos disponíveis).
  • Eixo horizontal (X): corresponde ao tempo, geralmente medido em anos ou décadas.

As duas tendências representadas:

  • Crescimento populacional (progressão geométrica – PG): ocorre de maneira acelerada, com caráter exponencial (por exemplo: 1, 2, 4, 8, 16, 32...). No gráfico, essa evolução aparece como uma curva ascendente bastante acentuada.
  • Produção de alimentos (progressão aritmética – PA): desenvolve-se de forma gradual e linear (como em: 1, 2, 3, 4, 5, 6...). Visualmente, corresponde a uma linha reta, com inclinação bem mais suave que a da população.

Interpretação geral:

Como o crescimento populacional avança muito mais rapidamente do que a produção de alimentos, o gráfico evidencia um momento em que as duas curvas se encontram e, a partir daí, se distanciam progressivamente. Essa diferença crescente indica um cenário em que a população ultrapassaria a oferta de alimentos, caracterizando o que se convencionou chamar de “armadilha malthusiana”.

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